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高校生の段階で学部を決めるのではなく、大学で一年間学問に触れてから学部を選択することができるという一見合理的なシステムなのだが、[[移行点]]と呼ばれる一年生の平均[[GPA]]によってその後の人生を大きく左右されることになるのが現実である。

高校生の段階で学部を決めるのではなく、大学で一年間学問に触れてから学部を選択することができるという一見合理的なシステムなのだが、[[移行点]]と呼ばれる一年生の平均[[GPA]]によってその後の人生を大きく左右されることになるのが現実である。

受験が終わった学生がモチベーションを維持することはなかなか難しく、誰しも思い通りの学部に進学できるわけではない。その結果プログラミングやアルゴリズムを考えることが大好きな[[工学部機械工学科]]生や、薬剤師の夢を持つ[[理学部化学科]]生、[[牛]]や[[羊]]が大好きな[[医学部保健学科]]生等が続々誕生することとなる。

受験が終わった学生がモチベーションを維持することはなかなか難しく、誰しも思い通りの学部に進学できるわけではない。その結果プログラミングやアルゴリズムを考えることが大好きな[[工学部]][[機械知能工学科]]生や、薬剤師の夢を持つ[[理学部]]

[[化学科]]生、[[牛]]や[[羊]]が大好きな[[医学部]][[保健学科]]生等が続々誕生することとなる。

移行点を上げるには授業にちゃんと出てテストで良い点を取る努力をすることは無論重要なのだが、必修・選択必修科目においてはどの教員に当たるかという運要素（いわゆる「教員ガチャ」）も相当部分の要因を占めている。

移行点を上げるには授業にちゃんと出てテストで良い点を取る努力をすることは無論重要なのだが、必修・選択必修科目においてはどの教員に当たるかという運要素（いわゆる「教員ガチャ」）も相当部分の要因を占めている。